Основной задачей в формировании у дошкольников временных понятий является дать знания о последовательности смены воемен года.

Дети должны понять и запомнить, так называемую годовую схему "зима-весна-лето-осень".

Дети  старшей группы с помощью воспитателя изготовили наглядное пособие " Дерево"Времена года".

На дереве наглядно видна смена времён года, таким образом ребенок может получать множество полезной информации в игровой форме.