Игровое обучение имеет глубокие корни. Известно, насколько игра многогранна, она обучает, развивает, воспитывает, развлекает и дает отдых. Одна из первых ее задач – обучение. Не вызывает  сомнения, что игра практически с первых моментов своего возникновения  выступает как одна их форм обучения, являясь способом воспроизводства реальных ситуаций с целью их освоения и ( или) выработки необходимых человеческих черт, качеств, навыков и привычек, развития способностей.

 В третьем классе на уроке английского языка прошла Урок – игра на тему « Я, ты, он, она»  повторение прошлогоднего материала «Местоимения». Дети успешно справились со всеми заданиями. Никто не остался в стороне, все успешно выполнили различные задания. Урок всем понравился.